Descripción: En el taller práctico de movilizaciones se plantea la práctica de una forma de movilizar más respetuosa con el/la profesional y la persona atendida desarrollando una mayor conciencia motriz.
Profesorado: Miriam Rigual.
Dirigido a: Profesionales sanitarios (terapeutas ocupacionales, enfermeras, auxiliares de enfermería…) y/o sociales (técnicos en atención a la dependencia, educadores/as sociales, trabajadores/as del hogar) que atienden a personas con dependencia y/o movilidad reducida.
Metodología: Curso teórico-práctico y presencial.
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: Cada vez más, es necesario fundamentar científicamente la praxis profesional y demostrar el rigor en las intervenciones planteadas. La investigación forma parte de las competencias de los profesionales sanitarios a fin de mejorar su práctica diaria, incrementar la evidencia científica y optimizar los recursos. Desde ese marco, este curso pretende ser un espacio de aprendizaje teórico y práctico que cubra estos retos y demandas actuales de la práctica cotidiana.
Profesorado: Núria Codern, Inda Zango, Loreto González y Maria Kapanadze
Dirigido a: Enfermeros/eras y terapeutas ocupacionales, que hayan sido tutores/oras de la práctica de la EUIT.
Metodología: El curso será 100% online con sesiones programadas de carácter telepresencial.
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: Este curso ofrecerá herramientas de psicología somática y de danzaterapia transpersonal para promover una comprensión mucho más integradora de la relación terapéutica en ámbitos sociales, sanitario y educativo.
Profesorado: Lorena Escribano González
Dirigido a: Tutoras y tutores de la práctica del grado en Terapia Ocupacional.
Profesionales de la salud, el ámbito social y/o educativo que deseen desarrollar nuevas técnicas para intervenir con personas, incluyendo aquellas con diversidad funcional.
Metodología: El curso será presencial con metodología teórico-práctica y vivencial.
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: El curso pretende proporcionar un entrenamiento amplio y significativo en la experiencia de la valoración desde un enfoque sistémico y humanista. Dotar de herramientas, estrategias y técnicas de manejo para identificar e intervenir en situaciones difíciles y/o de alta complejidad.
Profesorado: Mercè Rived.
Dirigido a: Profesionales evaluadores/as de personas en situación de dependencia, trabajadores y trabajadoras del SEVAD.
Metodología: Curso teórico-práctico y vivencial.
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: El curso pretende aportar al alumno herramientas para poder mejorar su actual tarea en el mundo de la rehabilitación física y más concretamente en el de la mano traumática.
Profesorado: Ana Mª Teixidó Serés
Dirigido a: Tutoras y tutores de la práctica del grado de Terapia Ocupacional
Metodología: Sesiones teórico-prácticas sobre la rehabilitación de la mano
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: El curso pretende identificar y facilitar instrumentos y recursos, así como proporcionar un espacio de reflexión y de herramientas al tutor/a de la práctica, que fomenten y potencien un acompañamiento íntegro en la complejidad del proceso de tutorización de Prácticum I y II del grado de Terapia Ocupacional.
Profesorado: Laura Vidaña, Jèssica Garrido y Mercè Rived.
Dirigido a: Terapeutas ocupacionales, tutores/ras de la práctica de estudiantes de Prácticums I y II del grado en Terapia Ocupacional de la EUIT
Metodología: Formación de modalidad semipresencial
Fecha de inicio y finalización: a concretar

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Descripción: Actualmente, tanto los investigadores como los profesionales de la salud necesitan buscar información para situar el estado de la cuestión o para actualizar sus conocimientos y buscar evidencias para ofrecer una atención de calidad en su práctica profesional. Los gestores bibliográficos son herramientas que permiten crear bibliotecas personales, donde tener ordenados no sólo los datos de documentos sino también el texto completo, y citar automáticamente en un texto (en diferentes estilos como APA, Vancouver…), en caso de haber de redactar artículos de revistas, informes o reportes.
Profesorado: Maria Àngels Pujols Barniol y Rosa M. Piqué Ferrer
Dirigido a: Enfermeros/eras y terapeutas ocupacionales, que hayan sido tutores/oras de la práctica de la EUIT.
Metodología: El curso será 100% online con sesiones programadas de carácter telepresencial.
Duración: 2 horas (1 sesión de 2h)
Fecha:
– Miércoles 20 de marzo de 2024, de 10:30 a 12:30h.
– Martes 30 de abril de 2024, de 15.00 a 17.00h.

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Descripción: El profesional de la salud y el investigador necesita acceder a recursos de probada calidad científica. Para responder a esta demanda la Biblioteca EUIT ha realizado una recopilación de recursos para estudiantes, docentes, profesionales e investigadores, accesibles a través de su catálogo online Koha. Con esta píldora formativa el alumnado podrá identificar y escoger los diferentes recursos según la necesidad de información y comprender el proceso de elaboración de una búsqueda básica sobre un tema de interés en bases de datos científicas.
Profesorado: Maria Àngels Pujols Barniol y Rosa M. Piqué Ferrer
Dirigido a: Enfermeros/eras y terapeutas ocupacionales, que hayan sido tutores/oras de la práctica de la EUIT.
Metodología: El curso será 100% online con sesiones programadas de carácter telepresencial.
Duración: 2 horas (1 sesión de 2h)
Fecha:
– Miércoles 13 de marzo de 2024, de 10:30 a 12:30h.
– Martes 16 de abril de 2024, de 15.00 a 17.00h.

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