Artículo publicado por la Dra. Laura Vidaña
La Dra. Laura Vidaña, docente de Terapia Ocupacional, ha publicado el artículo: From Clinical Practice to the Classroom. Advantages and Disadvantages of Video and Paper Casas on the Motivation and Clinical Reasoning of Occupational Therapy Students, en la revista International Journal of Environmental Research and Public Health.
En este estudio, realizado con estudiantes de terapia ocupacional de 4 universidades, compara el uso de casos clínicos en papel y en vídeo para la realización del diagnóstico ocupacional. Alguna de las conclusiones del estudio son que el uso de casos clínicos en vídeo son más motivadores, permitiendo recoger aspectos de la comunicación no verbal o del entorno, empatizando con la persona e incluso entendiendo más el rol del terapeuta ocupacional. Sin embargo, los casos clínicos en papel facilitan encontrar de manera más clara información específica requerida, cuestión que se dificulta en el uso de los vídeos.
