La simulació d’alta fidelitat, clau en la formació infermera per a l’abordatge de la violència de gènere a l’EUIT
L’EUIT està desenvolupant un projecte de recerca innovador centrat en l’abordatge infermer de la violència de gènere. Aquest projecte (PR-809/2025) està finançat per la Convocatòria d’Ajudes a la Recerca del COIB 2025.
Aquesta iniciativa posa en valor el paper fonamental de la formació universitària en la preparació de les futures infermeres per a la detecció, l’acompanyament i la intervenció davant d’aquesta problemàtica tan complexa i persistent a la nostra societat.
La violència masclista continua sent una realitat preocupant, amb milers de dones ateses anualment a Catalunya. En aquest context, les infermeres -i els professionals de la salut en general- esdevenen figures clau per identificar situacions de risc i oferir una resposta adequada, integral i empàtica. Per això, resulta imprescindible que la formació dels futurs professionals incorpori estratègies pedagògiques que permetin adquirir no només coneixements teòrics, sinó també habilitats comunicatives i competències emocionals.
Amb aquest objectiu, l’EUIT ha impulsat el projecte de recerca “L’abordatge infermer a la violència de gènere mitjançant la simulació d’alta fidelitat en estudiants d’Infermeria”, que aposta per la simulació clínica d’alta fidelitat com a metodologia docent innovadora i diferencial. Aquesta estratègia educativa, àmpliament consolidada en l’àmbit de les ciències de la salut, permet recrear situacions reals en un entorn segur i controlat, facilitant que l’estudiant pugui experimentar, reflexionar i millorar la seva pràctica sense riscos. L’EUIT Centre Universitari és la única universitat que treballa l’abordatge de la violència de gènere mitjançant la simulació d’alta fidelitat.
En aquest projecte, la simulació d’alta fidelitat ha estat clau per generar escenaris realistes en què l’estudiantat de 4t curs d’Infermeria, dins l’assignatura de Simulació II, ha hagut d’afrontar casos vinculats a la violència de gènere. Mitjançant la participació d’actors i actrius i escenaris dissenyats amb rigor i realisme, s’ha afavorit una immersió completa en situacions complexes, permetent treballar tant l’aplicació de protocols assistencials com les habilitats no tècniques i interpersonals necessàries per acompanyar les víctimes i oferir una atenció centrada en la persona.
A través d’un estudi amb mesures pre-intervenció i post intervenció amb eines validades, s’han avaluat els coneixements, l’empatia i les habilitats comunicatives de l’estudiantat abans i després de la simulació. Els primers resultats obtinguts de l’estudi són especialment rellevants: s’ha evidenciat un increment estadísticament significatiu en les habilitats comunicatives i en les competències emocionals, com ara l’empatia, aspectes fonamentals per a una atenció infermera de qualitat en situacions de violència de gènere.
Aquestes dades avalen l’eficàcia de la simulació d’alta fidelitat com a eina formativa per abordar temes sensibles i d’alta complexitat.
L’equip de simulació de l’EUIT responsable del projecte està format per la Dra. Ester Peñataro, les professores Encarna Calmaestra i Sandra Monné, i el Dr. Raül Vernet, docents del grau en Infermeria de l’EUIT. Els primers resultats del projecte ja han estat presentats en el darrer congrés de la Sociedad Española de Simulación y Seguridad del Paciente (SESSEP), i la recerca continua avançant en la seva fase d’anàlisi i redacció científica amb l’objectiu de difondre els resultats en l’àmbit acadèmic i professional.