Projectes de Recerca

Projecte Desafecció Infermera

El projecte La desafección hacia la profesión enfermera en estudiantes de enfermería y enfermeras noveles analitza el fenomen de la desafecció cap a la professió infermera en estudiants d’infermeria i infermeres novelles, en el context del dèficit global de professionals identificat per organismes internacionals i per diversos informes sobre la situació de la infermeria. L’objectiu principal és identificar els factors personals, formatius i organitzatius que poden influir en la intenció d’abandonar els estudis o l’exercici professional durant la formació universitària i els primers anys de trajectòria laboral.

El projecte s’ha desenvolupat a l’EUIT Centre Universitari (EUIT-UAB). La investigadora principal (IP) és la Dra. Guadalupe Sánchez-Rueda, i l’equip investigador està format per la Dra. Núria Codern-Bové, la Dra. Silvia Bleda García i la Dra. Maite Sanz Osorio, professores i investigadores vinculades al grup de recerca OCCARE.

Metodològicament, l’estudi es basa en un disseny observacional descriptiu amb qüestionaris dirigits a estudiants del grau d’Infermeria (de primer a quart curs) i a infermeres graduades recentment. Es van analitzar variables relacionades amb el burnout, la resiliència i la percepció de la professió, utilitzant instruments validats internacionalment com el Maslach Burnout Inventory i l’escala de resiliència de Connor-Davidson.

Els resultats indiquen que l’esgotament emocional pot iniciar-se durant la formació universitària i mantenir-se durant els primers anys d’exercici professional, fet que pot influir en la intenció d’abandonar la professió. Aquestes evidències posen de manifest la necessitat d’impulsar estratègies educatives i organitzatives orientades a millorar el benestar emocional, reforçar la motivació professional i afavorir la fidelització del talent infermer.

El projecte ha estat finançat per la Conferencia Nacional de Decanos de Enfermería (CNDE). Els resultats preliminars del projecte han estat presentats al Congrés Internacional INVESTEN-ISCIII i actualment es troben en procés de difusió científica, amb la previsió de publicació en revistes internacionals indexades amb factor d’impacte (JCR). Aquest projecte contribueix a generar evidència rellevant per al desenvolupament de polítiques educatives i professionals orientades a la retenció i desenvolupament del talent infermer.

Amb el suport de: